掌上感到坚y的感觉时，美l有了轻度的目眩.尽量忍耐并装出平静的样子，把K前的拉链慢慢的拉下去。美l的手指微微颤紏，必须要尽最大努力不让彦平发觉她有这样的期待和已经兴奋。如果这时彦平大叫:“老师!不要误会!!”

不知该怎么办。如果说:“老师不要想歪了，我没这个意思!”

做为老师就没有辩解的余地，所以不安使她手指颤抖。可是彦平丝毫没有拒绝的样子，乖乖的看着美l的手。“拿你这种孩子真没办法。”

美l狡滑的把责任推给对方，好像自己是被害者一样的看了彦平一眼。拉链全部拉下去时，BuN连同内K突显出来。美l从内K的开口伸入雪白细nEnG的手指。首先m0到耻毛，然后碰到又y又热的rguN。“唔……”

仅是如此好像已经受到很大的刺激，彦平的手开始发抖。“很不容易出来，这东西真大!!”

美l要演出的像大人，但声调显然b平时高很多。“老师…..快一点…….。”

彦平像nV孩一样夹紧大腿扭动身T，仅用手指m0到，就快达到界限。因为过度膨胀，很不容易从内K拉出rguN，美l急得用力拉。这样一来，rguN在窄小的空间更激烈磨擦。“终于出来了！！”

从内K里冒出来的rguN，已经有超过大男人的样子。他的长相是可Ai的美少年，但yjIng却这样雄伟……….。惊讶的看时，彦平突然大声说。“老师！握住！快握住！！”

在彦平的要求下，急忙伸手去握rguN。这时没有任何心理准备，就从脉动动的rguN前端S出白浊的YeT，来不及闪躲，击中上衣的x口，像涂上一层浆糊。

可是SJiNg一次并没有结束。第二次、第三次的接连SJiNg，毫不可惜的有大量黏YeS出，美l的上衣到处沾满JiNgYe，在两个人的身边充满独特罂粟花的味道。美l一点办法也没有，只有交互的看着手里的yjIng和身上的JiNgYe。最近是只有和洪校长x1nGjia0ei，所以对年轻rguN的魅力感到向往。全身像火一样热起来所谓”yu火焚身”，特别是下T的r0U缝里有难耐的SaO痒。美l现在是看到靠自己的手指绝对无法得到的快乐泉源。不久后才拿起手帕默默地擦拭白sE的W物。可是因为份量实在太多。擦不到一半，手帕就SHIlInlIN的不能用了。用携带的纸巾总算解决沾在上衣的部分。可是对眼前委缩的ROuBanG不能不理。只好用剩下不多的纸巾仔细的擦拭。在这段时间里，彦平靠在钢琴上，呼x1还没有恢复平静。“S出来的真多…….”

为缓和尴尬的气氛，说着无谓的话，美l想把软化的yjIng推回到内K里去。这时候发生突变。软绵绵的yjIng又慢慢变y。发现变化后，美l的手不动了。yjIng很快变成铁一般的y。和洪校长在一起从来没有过这样的经验，美l在惊讶中也有一份感动。男人在SJiNg以后就结束……这二年一直受到这种先入为主观念的支配，所以惊讶的程度也特别大。这时候，彦平开口说话了。“老师……不要光是手指，让我g吧！”

“什么？”

少年的声音像大人一样镇定。S出JiNgYe也是S出兴奋，所以年轻的男人S出一次后，反而能镇定的向下一次挑战，可是美l不了解年轻男人的身T。所已露出疑惑的表情看彦平。“让我们x1nGjia0ei。”

虽然这是y邪的话，但正大光明的说出来，美l几乎不加考虑的要点头了。“你……你说什么？”

虽然立刻这样反问，美l知道让他逐渐接近的计划，确实是向好的方向进行。也就是逐渐进入……nV老师绝不能诱惑学生，但对学生强迫X的态度，只有屈服的模式。“不能做出超过的事。彦平，对不对？”

美l的口吻绝不算严厉。不只是温和，甚至有温柔的嫌疑，当然彦平不知道这是nV教师的手法。“不行！！我想！这是老师的责任！！”

“不是的！！老师是听从你无理的要求。我们是师生关系，不可能超出现在的情形，不要让老师难堪！！”

美l一面说一面抓几次上衣W垢的地方，如何能让彦平看起来她的样子更婀娜多姿，她是充分了解的挑拨行为。彦平握紧rguN上下磨擦。那样子完全像小孩子不如意时撒娇的样子。“做这种事，不乖的孩子。”

美l假装制止少年y邪的行为，抱住少年的腰。脸碰到rguN感到又热又y。“你要忍耐，已经结束了。”